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Educação Fiscal e Financeira do município recebe quatro indicações para prêmio nacional

Três projetos educativos do NEI Dona Maria Francisco Siqueira e o projeto da Fazenda Municipal estão entre os selecionados de Santa Catarina

Os quatro projetos inscritos por Balneário Camboriú no Prêmio Nacional de Educação Fiscal 2026 foram classificados na etapa estadual e seguem na disputa nacional. Três são do Núcleo de Educação Infantil (NEI) Dona Maria Francisco Siqueira, e o quarto é o projeto institucional Educação Fiscal de Balneário Camboriú, conduzido pela Prefeitura por meio da Secretaria da Fazenda.

Em Santa Catarina foram inscritos 45 projetos, de 12 municípios. Após as avaliações de campo, encerradas em 25 de setembro, oito foram selecionados para representar o estado: cinco na categoria Escolas e três na categoria Instituições. O NEI Dona Maria Francisco Siqueira é a única unidade catarinense com mais de um projeto selecionado.

Os projetos do NEI

Em “Lojas de Material Esportivo”, as crianças vivenciam situações de compra e venda durante as aulas de Educação Física, utilizando dinheiro fictício, realizando compras e emitindo cupons fiscais. No projeto “Tartarugas”, a turma produziu e comercializou sacolas retornáveis e, em assembleia, participou da decisão sobre o destino do valor arrecadado, exercitando, desde a infância, princípios de participação, responsabilidade e educação financeira. Completa a lista o projeto “Planta Carnívora Kuki”, que tem como protagonista o mascote Kuki, que circula pela cidade e, de forma lúdica e significativa, aproxima as crianças de conhecimentos relacionados à responsabilidade fiscal e financeira.

“Esses são projetos de grande potência educativa, que demonstram como a Educação Fiscal e Financeira pode estar presente desde a Educação Infantil, integrada às experiências das crianças e inserida na proposta pedagógica da instituição, em consonância com o Currículo Municipal e com a BNCC”, destaca a diretora do Programa de Educação Fiscal e Financeira de Balneário Camboriú, Angela Maria Simão Hoemke.

Reconhecimento

“Independentemente do resultado final, a seleção dos quatro trabalhos já representa uma conquista muito significativa para Balneário Camboriú. Inscrevemos quatro projetos e todos foram selecionados para representar Santa Catarina. Esse reconhecimento evidencia, sobretudo, a qualidade, o comprometimento e a sensibilidade pedagógica dos nossos professores, que transformam os princípios da Educação Fiscal e Financeira em experiências concretas e significativas de aprendizagem”, comemora Angela.

A diretora evidencia principalmente a dedicação de todos os envolvidos. “É importante reconhecer todo o trabalho e o empenho dos professores das instituições de ensino que adotaram o Programa. São educadores que acreditam no protagonismo dos estudantes e fazem da prática cotidiana um espaço de formação para a cidadania. Estamos muito orgulhosos, e a equipe da escola está maravilhada, pois sabemos o quanto foi investido em estudo e preparação até conquistarmos esse reconhecimento”, enfatiza.

Próximas etapas

A Comissão Julgadora Nacional se reúne nos dias 20 e 21 de outubro, em Brasília, na sede da Associação Nacional de Fiscais de Tributos Estaduais (Febrafite), organizadora do prêmio. Os finalistas serão divulgados até 30 de outubro no site www.premioeducacaofiscal.org.br, e a cerimônia de premiação será em 8 de dezembro, também em Brasília. A edição 2026 teve recorde de 564 projetos inscritos, de 24 estados e do Distrito Federal, e vai distribuir mais de R$ 100 mil em prêmios. Em Santa Catarina, a avaliação de campo foi feita por uma comissão de professores, técnicos, analistas e auditores fiscais, coordenada pelo auditor fiscal Jair Antonio Schmitt.

O programa em BC

Criado pela Lei Municipal nº 5.020/2025, o Programa de Educação Fiscal e Financeira de Balneário Camboriú é uma parceria entre as secretarias da Fazenda e da Educação. Iniciado como projeto piloto em duas unidades, com 130 estudantes, o programa alcança em 2026 cerca de 450 alunos em oito instituições da rede municipal.

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